Martina Klement, chef des données de Berlin, a annoncé la mise en place d'une « évaluation des compétences numériques », inspiré du cadre de compétences numériques de l'Union européenne. Cette initiative souligne un besoin pressant. Le dernier sondage sur le contenu de FWD50 posait la question suivante: « Les fonctionnaires devraient-ils être obligés de passer un test de compétence numérique? ». 71 % des personnes interrogées ont répondu « oui ».
Le gouvernement du Canada reconnaît la nécessité d'accroître les compétences modernes dans l'ensemble de la fonction publique fédérale.
Un ensemble commun de compétences modernes est nécessaire: cela s'applique à tous les fonctionnaires, des prestataires de services de première ligne aux analystes politiques, en passant par les dirigeants. Pour mesurer la compétence numérique, nous devons d'abord définir ce qu'elle signifie et fournir les ressources nécessaires pour l'acquérir et l'appliquer. Au SCT, nous venons de terminer l'élaboration d'un ensemble de six compétences numériques pertinentes pour tous les fonctionnaires fédéraux.
Créées en collaboration avec 30 ministères et agences et un groupe de travail de plus de 200 personnes au cours de 17 itérations, les six compétences numériques sont des définitions qui peuvent être utilisées pour des approches basées sur les compétences dans les ressources et les programmes d'apprentissage, les activités de recrutement, les pratiques d'embauche, et qui nous permettent de mesurer de manière significative les capacités et les lacunes en matière de compétences numériques.
Les compétences ne sont pas (encore) accompagnées d'un test, mais elles représentent une étape cruciale vers la construction d'une nouvelle culture numérique axée sur l'excellence du service.
Rejoignez-nous pour découvrir les six compétences numériques et nos prochaines étapes!