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Dr. Alexis Wichowski (elle)

Professeure de pratique professionnelle et directrice du programme, Master en technologie, Université de Columbia

Alexis Wichowski travaille, enseigne et écrit sur la technologie, le gouvernement et le pouvoir. Elle est actuellement professeur de pratique professionnelle à la School of Professional Studies de l'Université de Columbia et directrice de programme à ColumbiaTech, les nouveaux programmes de MS et Exec MS en gestion de la technologie de l'université. Le travail de service public de M. Wichowski se concentre sur la technologie dans le gouvernement, les communications numériques et la politique technologique. Il a notamment été directeur adjoint de la technologie pour la ville de New York, commissaire associé au département des services aux anciens combattants de la ville de New York, et a occupé divers postes au sein du département d'État américain et de la mission des États-Unis auprès des Nations unies. Dans le passé, il a travaillé dans le domaine des secours en cas de catastrophe, de la traduction littéraire, de la recherche sur l'impact des médias, de l'indexation, du codage, de la production théâtrale et de la vente de bretzels. Mme Wichowski est titulaire d'un doctorat en sciences de l'information de SUNY Albany et d'une licence de chinois du Connecticut College, obtenus en trois ans. Elle a publié en 2020 le livre The Information Trade : How Tech Conquers Countries, Challenges Our Rights & Transforms Our Worlds (HarperCollins) et a écrit pour divers médias, dont WIRED, The Washington Post, The Atlantic, Foreign Affairs, TechCrunch, entre autres.  

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Formation et action

Un feuilleton sexy sur la bureaucratie: comment les gouvernements peuvent voir grand et sauver la mise

Bien que le mot « bureaucrate » soit en quelque sorte un mauvais mot, les fonctionnaires sont la force qui dirige les gouvernements - souvent de manière extrêmement efficace. Cette présentation se penche sur le récit souvent négligé de l'efficacité des gouvernements, en particulier lorsque les citoyens en ont le plus besoin, c'est-à-dire en temps de crise. En explorant la façon dont les gouvernements se sont montrés à la hauteur et ont sauvé la situation lors de certaines des crises les plus complexes de notre époque, cette présentation se penche sur les thèmes et les modèles qui sous-tendent ces interventions réussies des gouvernements et sur la façon dont ces leçons peuvent préparer les futurs fonctionnaires aux crises à venir. En savoir plus.